IFS conquista Mestrado em Ensino de Computação, após seleção criteriosa do MEC
A previsão é que a nova pós-graduação tenha início em 2026 na instituição
O Instituto Federal de Sergipe (IFS) acaba de dar um grande passo no desenvolvimento da educação em Tecnologia e Computação. Afinal, o IFS foi selecionado como uma das 16 instituições brasileiras aptas a firmar uma parceria com a Sociedade Brasileira de Computação (SBC), dando início ao Mestrado Profissional em Ensino de Computação em Rede Nacional (PROFCOMP), um programa de pós-graduação stricto sensu que funcionará em rede interinstitucional.
A jornada para garantir o curso de mestrado foi desafiadora, iniciando em 2023, quando o IFS apresentou sua candidatura para integrar a Avaliação de Propostas para Cursos Novos (APCN) do Ministério da Educação (MEC). O Campus Itabaiana foi a unidade escolhida como base para o desenvolvimento do curso. Desde então, a Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação (DPP), da Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão (Propex), mobilizou professores qualificados de diversos campi do IFS para compor o colegiado e elaborar as propostas necessárias para a aprovação.
A seleção foi criteriosa e envolveu uma análise detalhada de diversos fatores, como a infraestrutura, o corpo docente e a produção científica da instituição. A dedicação dos docentes e a qualidade da proposta fizeram do IFS o único Instituto Federal a ser selecionado para compor a APCN do PROFCOMP. Após meses de avaliação, a proposta foi submetida à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), sendo finalmente aprovada.
Um dos docentes credenciados para atuar no Colegiado do Mestrado é Edson Barbosa, do Campus Aracaju. Ele explica que por se tratar de um Mestrado em rede há uma orientação quanto à matriz do curso, como em relação à metodologia e às disciplinas que serão ofertadas.
“Quando se fala em letramento digital, pensamento computacional e inteligência artificial, com seus princípios básicos, por exemplo, tudo isso já está contemplado. O que facilita para que todas as instituições associadas ao PROFCOMP adotem esse modelo padrão e façam as adaptações necessárias para atender às suas especificidades locais e regionais. Ter esse modelo referencial, é fundamental para facilitar a troca de experiências e a geração de conhecimento entre as instituições que fazem parte do Programa”, explica Edson.
José Osman dos Santos, pró-reitor de Pesquisa e Extensão, destaca a importância do PROFCOMP. “Essa pós-graduação será fundamental para qualificar os professores da Educação Básica, especialmente da Rede Pública, ao focar no desenvolvimento do pensamento computacional e das habilidades digitais. Com a inclusão da Computação na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o programa fortalece a formação docente e promove a inclusão digital, alinhando a Educação Básica às exigências do mundo digital. Para o IFS, essa conquista reforça o compromisso com a educação pública de qualidade e a missão de integrar ensino, pesquisa e extensão às necessidades da sociedade”.
Jairton Mendonça, diretor do Campus Itabaiana, ressaltou os desafios e as oportunidades de ter o campus como sede do PROFCOMP, destacando que essa iniciativa representa um ganho no processo de interiorização da verticalização da formação de professores da Educação Básica.
“Tradicionalmente essa verticalização é feita em grandes centros ou em capitais. Essa inversão já é um diferencial por si só e por isso mesmo traz alguns desafios, mas o programa beneficiará toda a região do entorno de Itabaiana, não descartando, é claro, outras localidades. Sem dúvidas, um dos principais desafios são os recursos escassos que a educação em geral vem enfrentando, mas a vontade dos professores dos diversos campi do IFS que se colocaram à disposição, juntamente com a Propex, contornará parte desses obstáculos”.
Agora, o próximo passo é a avaliação do funcionamento do curso pelo Conselho Superior do IFS, sendo pauta da reunião ainda este mês.
Impacto do Programa no IFS e na comunidade
A política de pós-graduação do IFS visa qualificar profissionais nas áreas de atuação do Instituto, com foco acadêmico, profissional e científico. O PROFCOMP se alinha a essa proposta, formando educadores para o ensino de computação, uma área fundamental no cenário atual. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), por meio da BNCC, destaca a importância de desenvolver competências digitais na educação básica, alinhando-se ao pensamento computacional como habilidade essencial no mercado de trabalho.
Segundo o diretor de Pesquisa e Pós-Graduação, Mário Farias, o Mestrado é crucial para a formação de professores da educação básica, preparando-os para lidar com tecnologias digitais e promover habilidades como resolução de problemas e pensamento crítico. "Esse programa não só contribui para o desenvolvimento da computação no Brasil, mas também melhora a educação em computação em Sergipe, impactando diretamente as redes de ensino e formando profissionais preparados para os desafios futuros", afirma Mário.
O IFS tem como objetivo aplicar os benefícios da pesquisa para a comunidade externa, transformando produtos educacionais do mestrado em novas metodologias, materiais didáticos e projetos de ensino. Além disso, o Programa fortalecerá a área de computação no instituto, promovendo a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de pesquisas voltadas para o ensino de computação e o uso de novas tecnologias na educação básica.
"A aprovação do mestrado em Ensino de Computação é um marco para a educação no estado de Sergipe e em estados vizinhos. Este programa contribui para a qualificação profissional, o fortalecimento da área de computação e a inovação educacional, alinhando-se com os objetivos da política de pesquisa e pós-graduação do IFS. A primeira turma está prevista para 2026, e em breve abriremos inscrições para seleção de alunos no Campus Itabaiana", detalha a reitora da instituição, Ruth Sales.
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