IFS, Prefeitura de São Cristóvão e SergipeTec discutem parceria para implantação de laboratório de Neurociência da Atenção

Publicado: Quarta, 30 de Setembro de 2026, 07h04 | Última atualização em Quarta, 30 de Setembro de 2026, 07h04

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Por: Monique de Sá e Anderson Ribeiro

Fotos: Andrei Ferreira

Ciência, tecnologia e educação estiveram no centro das discussões entre o Instituto Federal de Sergipe (IFS), a Prefeitura de São Cristóvão e o Sergipe Parque Tecnológico (SergipeTec). Nesta terça-feira, 29, representantes das três instituições se reuniram para discutir a implantação do Laboratório de Neurociência da Atenção do grupo de pesquisa NeuroMATH no SergipeTec e novas possibilidades de cooperação institucional.

A proposta busca aproximar a pesquisa científica desenvolvida no IFS das escolas da rede municipal de São Cristóvão, por meio da aplicação de conhecimentos e tecnologias educacionais voltados à aprendizagem.

O NeuroMATH é um grupo de pesquisa do IFS, credenciado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e coordenado pelo professor Laerte Fonseca, do Campus Aracaju. Criado e validado pelo CNPq em 2014, o grupo tem como foco o desenvolvimento neurocognitivo da aprendizagem Matemática e áreas relacionadas, tendo a atenção seletiva como eixo inicial de investigação.

Durante a reunião, foram apresentados os objetivos científicos, tecnológicos e educacionais do projeto, além da proposta de aplicação prática das pesquisas desenvolvidas pelo grupo. Para Laerte, a implantação do laboratório atende à necessidade de ampliar a compreensão dos processos envolvidos na aprendizagem Matemática e subsidiar o planejamento das práticas pedagógicas.

“Culturalmente se planeja uma aula sem considerar como o cérebro processa informações e é lá que acontece todo o processamento. A ideia é que possamos estruturar um laboratório de ponta para que a gente entenda o funcionamento da atenção de alunos com problemas de aprendizagem em Matemática e, com esse entendimento, possamos auxiliar professores a estruturarem aulas que respeitem as demandas do cérebro”, explica o docente.

Segundo Laerte, a hipótese central da pesquisa é que a autorregulação pode contribuir para o controle da atenção dos estudantes. “Se a gente consegue mostrar ao aluno que ele pode se autorregular e, ao se autorregular, abrir a janela da atenção que é esperada para as aulas de Matemática, então esse seria um grande avanço e resultado do projeto de pesquisa: a autorregulação emocional, por exemplo, e a abertura da janela da atenção esperada nas aulas de Matemática”.

A implantação do laboratório prevê a integração entre ciência, tecnologia, educação e inovação, com possibilidade de utilização compartilhada da infraestrutura do SergipeTec. Durante o encontro, também foram discutidos aspectos relacionados ao espaço físico, à localização e ao modelo de funcionamento da estrutura.

O diretor-presidente do Sergipe Parque Tecnológico, Anízio Torres, destacou que a parceria entre as instituições é importante por unir a capacidade científica e tecnológica do Instituto à infraestrutura e ao ecossistema de inovação do SergipeTec. Além disso, ao incorporar a Prefeitura de São Cristóvão, é dado um passo adicional: levar a pesquisa para a realidade das escolas, permitindo que ela seja aplicada, avaliada e transformada em soluções concretas para a educação.

“Queremos que o laboratório seja mais do que um espaço físico. Que seja um ambiente permanente de pesquisa, inovação, formação de estudantes, desenvolvimento de tecnologias e geração de impacto social. Acreditamos que essa integração pode criar um modelo de cooperação capaz de gerar conhecimento em Sergipe e transformar esse conhecimento em benefícios concretos para nossos estudantes e para a sociedade”, diz Anízio.

Aplicação nas escolas

A iniciativa, por meio de um projeto-piloto, poderá envolver o acompanhamento das atividades realizadas nas unidades escolares da cidade de São Cristóvão e o apoio institucional à realização das pesquisas na rede municipal de ensino. Também foram discutidas possibilidades de financiamento por meio de projetos, editais e programas específicos.

Eldro Cardoso, secretário de Planejamento, Orçamento, Tecnologia e Inovação de São Cristóvão, destaca que o município ocupa atualmente a segunda posição em Sergipe no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), com nota 7 nos anos iniciais. Segundo ele, a articulação proposta pelo projeto pode contribuir para fortalecer a aprendizagem, especialmente entre os estudantes dos anos finais do ensino fundamental.

“Em relação aos anos finais, nossa nota ainda é inferior a 5. Pretendemos trabalhar com esses estudantes para elevar o desempenho no Ideb e, consequentemente, melhorar a aprendizagem. Essa parceria é importante para o desenvolvimento dos estudantes e para a construção do conhecimento de forma sistemática e estruturada, com o apoio da ciência”, afirma Eldro.

Pelo IFS, a proposta prevê a participação de pesquisadores, professores e estudantes em atividades de pesquisa, extensão e inovação, além do desenvolvimento de metodologias e soluções e do acompanhamento científico das aplicações nas escolas.

O professor José Osman dos Santos, pró-reitor de Pesquisa e Extensão, participou da reunião representando a reitora, Ruth Sales. Para ele, um dos principais propósitos da iniciativa é aproximar a pesquisa científica da realidade das escolas. “A importância maior é transformar a pesquisa na área da aprendizagem Matemática a partir dos avanços da neurociência. É tirar o que está no papel e fazer com que os estudantes aprendam com mais tranquilidade, eficácia e de forma adequada, com o apoio da ciência”.

Osman também destaca que a iniciativa pode contribuir para o aprimoramento das políticas educacionais e dos indicadores do município, além de favorecer a formação e a atração de talentos para áreas estratégicas, especialmente as engenharias.

“Queremos melhorar os indicadores do município e também atrair talentos para o desenvolvimento de tecnologias. Hoje, é um desafio trazer pessoas, sobretudo para a área das engenharias, porque a aprendizagem em Matemática e em Ciências ainda é um desafio no nosso país”, ressalta Osman.

IFS no FASC

Durante a reunião, também foi feito o convite para que o projeto NeuroMATH seja apresentado durante o Festival de Artes de São Cristóvão (FASC). A participação no evento poderá ampliar a divulgação do projeto e apresentar à sociedade outras frentes de atuação do Instituto Federal de Sergipe, além da formação profissional. “O IFS também desenvolve pesquisas aplicadas, voltadas à produção de conhecimento e à criação de soluções que podem gerar impactos concretos na vida das pessoas”, diz Osman.

Próximos passos

Como resultado das discussões, as instituições avançaram na definição das bases para a parceria e nos encaminhamentos relacionados à implantação do Laboratório de Neurociência da Atenção. Também deverá ser avaliado o instrumento jurídico adequado para formalizar a cooperação entre o IFS, a Prefeitura de São Cristóvão e o SergipeTec.

A expectativa é que os próximos passos permitam estruturar um plano de trabalho conjunto, definir responsabilidades e avançar na integração entre pesquisa, inovação e educação, aproximando a produção científica do IFS das demandas da rede municipal de ensino.