IFS lança projeto que levará laboratórios maker a 10 escolas públicas de Sergipe
Iniciativa aprovada em chamada do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação prevê formação de professores da rede estadual e ações de educação científica
O Instituto Federal de Sergipe (IFS) realiza, no dia 16 de junho de 2026, o evento de lançamento do projeto Mais Ciência na Escola, iniciativa aprovada no Edital 13/2024 do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). A programação está marcada para as 9h, no IFS Campus Socorro, localizado na Avenida Perimetral B, sem número, Conjunto Marcos Freire I, em Nossa Senhora do Socorro. A proposta prevê a implantação de 10 laboratórios maker em escolas públicas estaduais, uma em cada Diretoria Regional de Educação de Sergipe.
O projeto será desenvolvido em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (Seed) e tem como foco ampliar o letramento digital e a educação científica na educação básica. Além da instalação dos laboratórios, a iniciativa inclui formação de professores da Seed, elaboração de planos de atividades e concessão de bolsas para docentes e estudantes das escolas participantes. A proposta busca aproximar as unidades de ensino de instituições científicas, tecnológicas e de inovação, com ações de extensão voltadas à aprendizagem prática.
Ciência aplicada à escola
O Mais Ciência na Escola tem como um de seus objetivos contribuir para o fortalecimento da Educação em Tempo Integral. Para isso, o projeto aposta na abordagem STEAM, sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática. Na prática, a metodologia combina diferentes áreas do conhecimento para estimular estudantes a investigar problemas, testar soluções e desenvolver projetos com uso pedagógico de tecnologias digitais.
A implantação dos laboratórios maker será acompanhada por atividades de investigação e experimentação científica. O projeto também prevê incentivo à criação e à organização de Clubes de Ciência, além da participação dos estudantes em Olimpíadas Científicas, Feiras de Ciência e Mostras Científicas. Essas ações devem funcionar como extensão do trabalho realizado nos laboratórios e estimular o interesse dos alunos por carreiras científicas e tecnológicas.
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